网课爆破是网络暴力的缩影，如何有效打击网曝行为

最近这段时间网课爆破上了热搜，网课爆破指的就是某些学生分享了网课平台的账号和密码，然后让别人在老师上课的时候进入直播间，通过刷屏、播放视频等方式破坏课堂纪律。有很多老师都不太懂直播平台的操作，有用户进来捣乱时往往都是措手不及。至于捣乱的用户，多半也是小学生或者初中生，这部分学生把这种行为定义为恶作剧，其实网课爆破也属于网曝行为。

目前国内网民数量超过 10 亿，所谓林子大了什么鸟都有，部分网民心态不健康，通过互联网平台发泄自己的情绪，这是网曝产生的主要原因。网曝有哪些危害呢，不仅是占用了公共资源，还侵犯了他人的合法权益，甚至会给他人带来很多麻烦。虽然现在各大平台都实行了实名制，但是仍然有很多网民参与网曝，通过辱骂、诋毁他人的方法宣泄自己的垃圾情绪。

对于这类网民，没有任何道理可讲，因为他们并非是跟你辩论，而是为了发泄自己的兴趣，互联网平台不是法外之地，言论自由也应该遵纪守法，更不能违背社会上的公序良俗，对此类网民要严厉打击，不能心慈手软，因为他们确实伤害了他人。

那么应该如何打击网曝行为呢？

首先，各大互联网平台有责任和义务，像微博、抖音、小红书等平台都应该肩负起责任，特别是某些社区平台，已经成为网曝的重灾区。对于某些违规账号，互联网平台就应该重点打击，彻底清楚这些害群之马，可以建立黑名单制度，禁止该用户在其他平台注册账号，这样才能启动威慑作用，现在都是实名制注册，要找到某个用户非常容易。

然后，相关部门要积极介入，要监督好各大互联网平台，发现某个平台不作为，应该给予严厉的处罚。而对于某些参与网曝的网民，也应该给予相应的处罚，可以建立网民投诉平台。

最后，加大实名制的力度，目前实名制只是互联网平台可以看到用户真实信息，对于某些经常发布违规言论、恶意中伤他人的网民，可以直接在平台上显示其真实姓名，以及所在城市，这样也能够起到威慑作用。作者：石头 IT 视角