(28DW-S8-Day1) 定个魔幻的范围：在线教育 + 区块链

最近在集中思考两块事情。一个和工作相关，在线教育。另一块和社会热点相关，区块链 BTC 这些。

那么，在第 8 季 28 天写作营里，是否可以来一次双主题交杂的魔幻混写？

声明

本人目前身处在线教育行业，也是 K12 娃的父亲，所以对在线教育是充满期待。

首先声明，本系列小文不会涉及任何相关公司的未公布的运营数据、研发中产品。 文章所述观点，仅是自己作为一个普通人对在线教育的一些肤浅谬见，或者对一些公开的行业分析的消化思考。和自己所在公司没有任何关系。

在线教育还处在婴儿期

大班直播课我记得没错的话，应该是从 2017 年才算开始的吧。

到目前也就是 3,4 年的时间，诸多模式、流程、产品、平台工具、支撑技术乃至相对应的组织架构都还处在非常快速的摸索迭代升级中。

在线教育一定是未来教育行业中一个主流形态

先大言不惭的下个断言，在线教育一定是未来教育行业中一个主流形态。

后面的作业小文，再慢慢把论据梳理分析下。

关于在线教育我在思考些什么？

每天在脑海中，都会有一堆问号。

每天在心里面，都会有澎湃和波澜。

新行业从业者，我想大概都如此吧。

• 在线教育的本质是什么？

• 在线教育的机器化、智能化

• 在线教育能做到个性化服务吗？

• 商业模式的最大挑战是什么？

• 在线教育目前的模式和关键角色

• 在线教育除了 k12 还适合什么？

• 在线教育里面需要用到些什么工具平台

• 对未来教育形态的预测

关于在区块链我在思考些什么？

这个就简单了，最大的疑惑就是为啥 BTC 值 5 万刀+一枚(文章发稿日)？

• 区块链是个啥，小白咋理解

• BTC 又是个啥？

• 区块链/BTC 能干什么？对以往哪些东西产生了变革？

• BTC 的估值模型是啥？有人说能到 40 万刀，如何计算得出的？

在线教育+区块链能杂交出啥？

这个完全是开脑洞范围。

不过目前看到有些机构在做学历追溯这些比较好理解的东东，但是总感觉不痛不痒不 sexy。

那能杂交出啥好玩的东西呢？后面慢慢想象起来。