竟然有人想看我的「日记」，满足一下大家

前几天我在群里分享我的文章的时候，说：我刚刚写完自己的三省吾身的日记，正在准备睡觉。



然后就有群友说：想看校长写的反思日记。



其实，我想，我天天三省吾身，每天都在努力精进自己，所以写的东西，虽然有些是隐私，但是不隐私的，有价值的东西也应该分享出来，一想：嗯，必须分享出来，让大家看看我是如何反思自己，三省吾身的。好让大家跟着我学一学，顺便也三省吾身一下自己。



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你们想读的日记



我猜，大家想看的日记是这样的：



1. 所谓看女子篮球者实在就是去看大腿。说真的，不然的话，谁还去看呢？附中女同学大腿倍儿黑，只看半场而返。——1932.12.21

2. 没做什么有意义的事 —— 妈的，这些混蛋教授，不但不知道自己泄气，还整天考，不是你考，就是我考，考他娘的什么东西？——1934.03.13

3. 论文终于抄完了。东凑西凑，七抄八抄，这就算是毕业论文。论文虽然当之有愧，毕业却真的毕业了。

4. 今天看了一部旧小说，《石点头》，短篇的，描写并不怎样秽亵，但不知为什么，总容易引起我的性欲。我今生没有别的希望，我只希望，能多日几个女人。——1934.05.17

5. 因为女生宿舍开放，特地去看了一遍。一大半都不在屋里。——1933.04.29

6. 过午考 criticism（批评方法），考题非常讨厌，苦坐两小时，而答得仍很少，又不满意 —— 管他娘，反正考完了。

7. 昨晚在床上预备了许多书，预备今天晚起看的。然后因为昨晚喝水太多，又吃梨，刚一醒就想撒尿，虽然竭力忍耐着，在床上躺下去，终于不行。



我知道，这是你们想看的日记，可惜，这些日记不是我写的，而是国学大师季羡林先生的日记。



而我的三省吾身反思日记是如何写的呢？举一个我上个月 21 号写的反思日记吧。



2   

我的三省吾身日记



2.1   

问题一：今日遇到了什么问题或者事情？



今天思考一下 20 号自己列的指导自己工作，生活，学习的七大临界知识所对应的具体内容，分别指导的是什么？



• 利向思维；

• 决策树理论和基本的排列组合原理；

• 黄金思维圈；

• 安全空间；

• 复利效应；

• 二八法则；

• 番茄土豆法



2.2

问题二：为什么会出现这种问题或者事情？原因是什么？



为什么要具体的列出来？原因很简单，因为只有列出来每个临界知识所对应的处事情况，在遇到对应情况的时候，你才能想起来，而且是只有自己捻熟于心才能形成自己的第一反应，遇到事情才能想到其法。



2.3   

问题三：有没有更好的办法呢？下次遇到类似问题，该如何处理？



• 利向思维；（指导的是选择和抉择，尤其是指导自己的懒惰和勤奋方面，要马上想到去执行有利于自己做的事情。）

• 决策树理论和基本的排列组合原理；（指导工作，生活中的重大决策和选择）

• 黄金思维圈；（指导自己做事的目的，让自己不忘初心，做到最好）

• 安全空间；（指导我们做事情，想事情的时候，要留有退守的余地）

• 复利效应；（指导我们做事情，要相互影响，形成正反馈）

• 二八法则；（指导我们心理以及要清楚世界的规则）

• 番茄土豆法（指导我们工作，生活，学习的效率之法）



其实，我的三省吾身，每日反思日记真的具体内容和形式都比较固定，一般我都会在晚上睡觉前反思自己，问上述三个问题：



1. 今日遇到了什么问题或者事情；

2. 为什么会出现这种问题或者事情？原因是什么？

3. 有没有更好的办法呢？下次遇到类似问题，该如何处理？



每日三省，自己哪里做得不够好？为什么做得不够好？有没有更好的办法，下次遇到可不可以更好的应对？



给大家分享的这篇反思日记，是不是跟大家想象的不一样呢？其实，这次的分享，是我在 20 号左右，看查理芒格的《穷查理宝典》时想到的，感觉我自己在生活和工作中没有自己的一套方法论，所以，我就思考，是不是应该整理出自己的一套方法论来指导我的学习，工作和生活呢？有了方法论，在遇到对应的问题时，可以通过对应的方法论去寻找答案。



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总结



其实，三省吾身，反思自己，最大的三个好处就是：



1. 可以让自己养成思考的习惯；

2. 每日的反思，是一种时刻的提醒，让自己遇到事情的时候，可以从容应对；

3. 避免犯同样的错误，更好的精进自己。



最后一问：你有自己的方法论吗？欢迎大家在文章底下留言，一起交流讨论。