原文

不浪费每次危机

亮点

• 历史的每一粒微小尘埃，落到某个人身上，就是一座沉重的大山。本文是战友遇到学科教育行业的政策危机，对个人转型发展的思考，提出的 3 个误区，激励自己避免误区，抓住挑战中的机遇。文章结构清楚，饱含理性思考，满满的正能量。

• 我喜欢战友的这段话，

过去在这个领域有不俗的积累。他们选择深耕的领域都是拼杀后经过思考和判断的，叠加在过去的能力资源之上，最终形成了强劲竞争力。

没错，很多我们现在看到的牛 X 的人，其实很很早就很牛 X 了。

感受

• 个人觉得，教育的这个大赛道没有问题，只是在学科教育的这个自赛道上过于内卷，进而造成社会、家庭、个人全输的局面。中国的传统就是“诗书传家久，耕读继世长”，得到 APP 就是在终身学习这个细分赛道深耕。优质教育总是稀缺的、有价值的，是金子总会发光。

• 留意过“跟谁学”这家公司，2014 年它就开始做教育 O2O；2015 年，靠烧钱补贴的 O2O 破灭，坠入谷底；2016 年，拆分 toB 业务，例如专注互动视频直播的“百家云”，一年后实现盈利；2017 年，布局五款 toC 产品：跟谁学、高途课堂、成蹊商学院、金囿学堂、微师；2018 年，发力在线 K12 课程，实现其收入占全年总收入 73%；2019 年，专注于 K12 在线教育业务，all in 大班课模式，实现盈利，成功上市；2021 年，遇到政策危机～～～“跟谁学”随需而变，抓到机遇，发力一击，感觉有这个基因，转型不是啥问题。

补充

• 虽然说，风物长宜放眼量，但眼下的坎儿也要迈过去，想起刘润老师的一句话，

普通人改变结果，优秀的人改变原因，顶级高手改变模型。

和战友共勉，愿宝余战友早日成为顶级高手。