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华为云数字化

作者:科技云未来
  • 2022 年 8 月 23 日
    甘肃
  • 本文字数:1720 字

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一场疫情,重塑了传统教培模式。

“停课不停学”成为教学系统标配,数字化的人才培养模式也被企业提上议程,一场关于智慧教培的产业变革,正在悄然展开。

深谙产业转型的重要性,华为云携手保利威分别就课堂教学和企业培训打造了定制化的智慧教培解决方案——空中课堂解决方案和企培直播解决方案,开启数字化学习的全新篇章。「课前-课中-课后」教学闭环随着“停课不停学”逐渐成为学校开展日常教学的标配。但是,如何拉平线上课堂与线下教学的体验,让学生随时随地都能开展高效学习,才是“停课不停学”的关键核心。疫情期间,华为云联合保利威共同发起“随时学教育联盟”,为中小学、高校、教育培训等机构将线下教学转到线上「课前-课中-课后」教学闭环的空中课堂解决方案,保障高效课堂质量,真正做到“停课不停学”。无论是老师,还是学生,课前的准备状态会很大程度影响上课时的效率,网课前的状态调整就显得更为重要。在华为云的综合反馈和帮助支持下,保利威针对线上课堂痛点定制化直播产品功能,贴合日常生活习惯,帮助老师和学生调整课堂状态。


​编辑多终端开课及观看、直播间装修、学生白名单观看、短信提醒、录播授课、多媒体文件上传……


​编辑不仅让老师能够根据授课内容定制化专属直播间,管理课堂秩序,也能够让学生随时随地进入课堂,丰富学生线上课的体验,提升学生线上学习的兴趣。传统直播固有的延迟问题,导致老师难以把握上课节奏,不仅打压老师上课热情,还会影响学生在课堂上的学习效率。基于华为云在全球分布的 CDN 节点,保利威推出无延迟直播产品,为线上课堂提供无延迟交互效果,拉平与线下课堂一致的教学体验。


​编辑老师可以充分使用直播中的答题卡、问卷调研、白板协作、分组讨论、视频连麦、聊天回复等功能,1:1 复刻甚至超越线下教学场景功能,释放学生参与线上课的积极性。


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有赞教育胡老师评价道,“无延迟直播的出现,让课堂形式和互动得以丰富,这对学生的学习意愿和课堂效率起到非常明显的影响。”课后相比于线下课,线上课在复盘学生课堂数据上存在无可比拟的优势。在华为云的帮助下,保利威可以为每一堂课定制化直播数据报表,老师可以详细分析直播课堂上的各种数据,跟踪学生学情,同时回顾课堂直播流程,不断优化讲课方式和内容。



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学校/老师可以在课后生成学员的 360°学习画像(如用户观看的视频数量、总观看时长、平均完播率、视频热力图等)。通过可视化的数据,老师可以直观了解学生出勤情况,亦可结合课中答题卡、问卷的情况,进行全盘分析。

以北京四中为例。

保利威直播后台与北京四中教学系统打通,通过自动记录学生学习数据,生成学情统计报表,分析学生的题目完成率、试题正确率、学习行为等。



​编辑华为云和保利威携手打造的空中课堂解决方案得到了黄冈中学、北京四中、衡水中学的高度认可。此外,老师可以根据课堂内容进行直播剪辑,设置回放。老师亦可将视频进行后期剪辑,如重要知识点短视频以及视频微课,帮助学生高效复习课堂精华,方便学生温故知新。一场疫情加速了在线课堂的变革,“空中课堂”不仅带来了全新的教学模式,也彻底激活了高效空中课堂的需求。

数字化浪潮激涌,企业培训朝着数字化升级已成社会必然,直播也成为企业培养数

字化人才的主要场景。千企千面,对“症”下药,只有贴合企业特点的培训系统才能真正为人才培养带来价值。

就拿视频中台来说,企业可以将业务平台与培训系统相耦合,打通业务管理和直播能力的连接,实现管理私有化。



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借助华为云的底层存储能力,企业可以将视频培训内容部署在私有体系中,直播/点播的关键流程无需依赖保利威的 SaaS 服务。

直播权限分层,实现集中管理

企业培训,员工管理和权限分层是至关重要的。

企业总部可以管理所有培训频道,对频道号进行集中式管理,支持设置子账号,让企业培训实现自上而下的穿透性效果。



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无论是总部开展的课程,还是分公司的业务培训,集团账号都可以对培训数据报表进行复盘梳理,实时调整企业人才培养战略。

技术创新,重塑企业培训形式



其开展逻辑就与【空中课堂】相差无几,企业均需围绕培训前、培训中、培训后制定相应的策略,开展个性化培训。

智慧教学奔涌而来,华为云将与保利威一道,孵化出更多可落地、可实现的教培解决方案。

技术共创,构建生态

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