程序员陪娃看绘本之启示

现代社会生活节奏加快，职场压力也大，平时我们读书学习难免功利心较重，多与职业技能有关。但有娃的人士不论如何总是需要花些时间在孩子身上，除了生活必须，和孩子一块游戏、学习也是少不了的，讲故事、看绘本想必都有如此经历。



前几天看到孩儿她娘因为学习缘故在读一本讲绘本的书《好绘本，如何好》，她当然是站在专业学习的角度说了这本书的好，我则想看看童真童趣是怎么融入绘本的。这本书值得推荐给大伙看看，无论是否已为人父母，都可以读读，也不过两三个小时的时间。



单看序言并不算吸引人，到了正文，从各个角度来说明好绘本为什么好，让我对绘本有了更深刻的理解。作者从体、点、线、面四大方面来讲绘本，每个方面又分别以不同的视角展开，看了之后才发现，噢，原来绘本真不简单啊。



绘本怎么定义，是不是带图画的书就是绘本，我们平常不会太注意这样的概念，但是既然讲绘本，首先有一个概念上的澄清是让我们认识绘本的一个好的开始。绘本是运用一组图画，去表达一个故事，或一个像故事的主题。绘本的画面是有连贯性的，这也是对绘本最基本的要求了。



绘本的好不拘一格，体现在方方面面，我们大概想不到绘本的画面设计上有如此的韵律讲究，跨页全景、小图单张，绘本仿佛有了诗或音乐的格律。画面间的铺陈转叙，一步步引导着故事的进程。布局上的精心设计，突出人物，烘托气氛，也让画面场景活了起来。人物造型无处不体现着童心、童趣。还有夸张的对比，有趣的故事线索，荒谬与逻辑的并存，等等。绘本里藏了多少趣味，带给孩子们多少想像，真是不可估量。



书里介绍的优秀绘本家和其代表作，真的可以打开童年的门，让人沉浸在图画里，徜徉于故事中，无法自拔。这时更能理解小朋友要讲故事的时候都是拿一大叠来，认认真真坐在一旁，边看边听，边听边看，只是我们常对这个要求打了折扣，讨价还价地在数量上达成一致。



本书虽然讲绘本好在哪，却不让人思维如此固化下去，而是一种引导，引导人们发现其中的美，有自己的想像，有自己的思考。孩子在想像力这方面可能远比我们成年人要好，我想最愚蠢的莫过于给孩子早早设限，把他们框在了无形的笼子里。各位是否见过孩子们上了学、报了班，画出的画都是一个模子的情景，比如画了天空一定有太阳，小花都是五瓣，小草都是鸡爪形，一样的树，一样的人……画面干净整洁的与年龄不符，统一的根本想不到是出自不同孩子之手。



比起其他，画画是最容易让孩子放飞自我，表达自我的事情了，在这件事情上，可别早早磨灭了孩子心中那团跳动的火，如果从他/她眼里看不到兴奋，那多半是在画着别人所设所想。



看看这本书，就不容易在讲故事时随意敷衍，也不会轻意地认为孩子的书简单，还能克制住非要每本书都要给孩子灌输一个道理的冲动。引导孩子发现美好，让孩子自己发现美好，比我们直接告诉他们要好。



同理在工作、在生活中我们也可以持有更加开放的心态对事、对人。



就写到这里，希望对你有用。看，又说成了一件功利的事情，换个说法，希望你心里也有些许触动。