“双减”一年，如何让教育回归本质？

去年的 7 月 24 号，中共中央办公厅和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，由此开展了“双减”浪潮，一年过去，随着一系列双减政策的落地，给我国的教育行业带来了巨大的变化，“如何让教育回归本质”成为教育行业发展的核心问题。

教育行业发展现状

规模巨大，乱象丛生

教育是关系国计民生的大事，更是关乎每一个孩子健康成长的重要行业。中国作为世界上的人口大国，也是全球规模最大的教育市场之一。近年来，随着国民经济的发展，人们越来越意识到教育的重要性，国家也开始越来越重视教育，并出台了多项鼓励政策，促进教育行业持续向好发展。

图源：网络

根据数据显示，2015 年，我国教育行业市场规模仅为 1.6 万亿元，然而在五年后的 2020 年，这一数字就提升至 2.9 万亿元。前瞻产业研究院根据近年来教育行业的发展预测出，到 2025 年，中国教育行业市场规模将以 11.3%的年复合增速上升至 4.5 万亿元。然而，在市场需求猛增的背后，则是教育行业的乱象丛生。

学籍档案管理尚不完善

学籍档案即一名学生在校就读所录入的个人信息，它记录着该学生的基本情况，有利于学校或其他部门直接获取该学生基本信息。而如今，有越来越多的家长受“按区入学”政策的影响，为了孩子的教育购买学区房或更换生活环境，衍生出诸如户口搬迁、户口本信息篡改、学籍篡改、学籍信息补充不完善等问题，导致孩子的学籍信息管理混乱。

教育资源分配不均

教育资源的分配问题，长久以来一直困扰着整个教育行业。我国虽然是全球规模最大的教育市场之一，但由于国土辽阔、人口众多，教育市场非常庞大，不同地区和家庭所能享受到的教育资源天差地别。从不同地区之间的教育资源分配情况来看，经济较发达的一线城市和沿海地区所拥有的教育资源更加优质，无论是学校教学设备、图书馆等硬件设施，还是师资等软件资源，都明显高于经济欠发达的中西部地区。

学历学术造假问题屡见不鲜

近年来，公众人物的学霸人设频频“翻车”，引发了公众对于学术造假行为的关注，也让学历造假、论文造假、求职简历造假等问题浮出水面。各种资质造假问层出不穷，不仅降低了学校与企业间、院校与院校间的信任，更让很多“人才”妨碍了正常的人力资源流动。因此，论文、实验数据、课题、简历等的确权、验证问题仍然是教育行业需要解决的一大难题。

教育内容的收益和版权无从保障

在信息化时代，教育资源可以以更便捷的方式进行分配和传播。然而教育内容的版权时常得不到保护，盗版猖獗，导致很多老师在授课时不允许学生下载和拍摄课件，教育资源得不到充分运用。既浪费了资源，也使得学生因不能下载课件等问题影响学习效率。此外也严重损害了教师的创作积极性，让老师得不到制作课件、课程视频等的收益，打击了学校科研的积极性，对整体的学术研究氛围都产生了不良影响。

当中国步入了全民教育的新时代，教育行业无疑是个庞大的市场。随着人们对教育行业关注度的提升，如何通过科技手段，更好地优化现有教育模式已成为值得探讨的话题。

区块链入局

让教育回归本质

早在 2016 年，工信部就颁布了《中国区块链技术和应用发展白皮书》，指出“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面，对教育行业的健康发展具有重要的价值”。

区块链作为一种分布式的存储账本技术，建立了点对点的信任机制，可以在传递信息的同时拥有价值传递的作用，适用于由于有强中心化特征而容易造成信息不透明的行业，而作为影响国计民生的教育行业，天然与区块链技术特性拥有极高的契合度。

图源：网络

教育行业作为强中心化特征明显的行业，有着明显的信息不透明、共享不及时、学生信用体系建立不完整、数据维度有限等痛点，这些都会影响教育行业健康可持续发展。如果区块链技术与教育行业相融合，又会擦出怎样的火花，解决哪些问题呢？

助力档案管理数字化

区块链作为新一代信息技术，为学籍档案管理转型升级提供了契机。首先其“分布式数据库”的设计可以解决数据存储过程的防篡改问题。其次，基于“共识机制”“智能合约”的原理要求，可以构建起具有业务意义的收、管、存、用、移交、接收过程上链的“联盟链”，实现平台协作效应，构建起学生学籍档案全生态智慧运行模式。

提升教育资源公平性 及在线教育课程质量

区块链的数据信息是点对点传输的。区块链技术的教育系统能通过智能合约连接优质教师资源，并向需求者提供优质的网络课程。区块链技术能提高教育资源公平分布的效率、降低成本、保证了优秀教师按劳分配。

根除信息造假

由于区块链技术具有不可篡改特性，其在数据保存、信息验证等方面具有先天优势。运用区块链平台后，论文、实验数据、课题、简历等信息将再也无法进行造假和篡改，有效保证遏止学术学历造假行为。

实现教育资源的确权管理

基于区块链技术对于教育资源的确权管理，既能保障资源供给方的知识产权，又能提升教育资源的质量，还能扩大教育资源的共享范围。利用区块链创建一个知识产权的在线平台，用来记录专利权、商标权、著作权等知识产权的申请或登记时间、使用时间、转让时间等信息，为知识产权人储备维权证据。从产生、使用到转让、消亡，每一个事项的变动都记录其中，覆盖知识产权的整个生命周期。区块链的“不可篡改性”让这些记录不可逆，从而保证数据的安全和权威，并让储存、核对、比对、即时提供这些数据变得不再困难。

可以说，区块链让教育的每一步都有迹可循，在链上留下教育参与者想要留下的一切资料，打通不同院校乃至地域之间的信息壁垒，实现教育资源与信息的互通与共享，推动教育数字化和智能化的发展。

结 语

从政府、高校到家庭，都已经认识到区块链在推动教育发展方面具有巨大潜力。纵观全球，在线教育行业发展迅猛，教育数字化是全球教育发展与变革的大趋势。区块链技术有望在互联网+教育生态的构建上进一步发挥独特作用。

展望未来，区块链+教育必将迎来蓬勃发展。但如何尽快抓住机遇，做好做大做强，需要行业各方深入合作探索。作为行业引领者的旺链科技未来将结合各类真实应用场景提供区块链解决方案，共同推动区块链与各行业和各需求场景的融合发展，从而促进整个社会的数字化和智能化转型。