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学生管理系统架构设计

作者:随欣所遇
  • 2022 年 2 月 24 日
  • 本文字数:2263 字

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学生管理系统架构设计

前言

本文是外包学生管理系统详细架构设计文档,用于指导学生管理系统后续的开发、测试和运维

1. 业务背景

随着学校的规模的不断扩大,学生数量的增加,需要处理的信息也日趋增大,由此带来几个明显问题:

  • 成本过高:学生信息管理数据信息量大,需要消耗大量人力物力

  • 效率过低:学生信息管理数据信息修改不方便,对一系列数据进行分析时花费时间长

基于以上背景,我们将开发学生管理系统,主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化,其主要任务是管理学生相关信息,如学籍、课程、成绩、奖惩。

2. 约束和限制

1.必须在 2021.06.30 号完成

2.成本不能超过 100 万

3.质量标准符合 ISO9001 标准

3. 总体架构


3.1 架构分析

  • 高性能:对于学生管理系统来说,学生数量一般不超过 10 万人,并且不会出现突增情况;同时针对抢课场景,课堂人数不超过百人级别,抢课人数不超过千人级别,所以对性能要求不高;

  • 高可用:学校运行并不完全依赖与学生管理系统,极端情况出现短时间系统不可用影响不大,但学生信息等数据主要由人工录入,成本较高,如果数据发生了大量丢失对学校影响较大,所以要求数据高可用;

  • 可拓展:业务需求涵盖较多,相对复杂,涉及多人模块化协同开发,对可拓展性有一定要求;

  • 成本:成本不超过 100 万;

  • 安全:学生管理系统主要在学校内网运行,并且数据不涉及金融、隐私等,对安全性要求不高

3.2 总体架构

  1. 采用 nginx 作为服务接入口,通过反向代理路由到各个字服务。

  2. 学生管理系统拆分为学生子系统、课程子系统、权限子系统三部分。

  3. 一台主 MySQL 和一台备 MySQL,主备数据复制。

4. 详细设计

4.1 核心功能

4.1.1 学生选课


4.2 关键设计

[必选,描述系统的一些关键设计点是如何实现和取舍的]

[样例(如果你有兴趣,可以对比一下 kafka 的文档:Kafka design):

1)消息发送可靠性

业务服务器中嵌入消息队列系统提供的 SDK,SDK 支持轮询发送消息,当某个分组的主服务器无法发送消息时,SDK 挑选下一个分组主服务器重发消息,依次尝试所有主服务器直到发送成功;如果全部主服务器都无法发送,SDK 可以缓存消息,也可以直接丢弃消息,具体策略可以在启动 SDK 的时候通过配置指定。

如果 SDK 缓存了一些消息未发送,此时恰好业务服务器又重启,则所有缓存的消息将永久丢失,这种情况 SDK 不做处理,业务方需要针对某些非常关键的消息自己实现永久存储的功能。

2)消息存储可靠性

消息存储在 MySQL 中,每个分组有一主一备两台 MySQL 服务器,MySQL 服务器之间复制消息以保证消息存储高可用。如果主备间出现复制延迟,恰好此时 MySQL 主服务器宕机导致数据无法恢复,则部分消息会永久丢失,这种情况不做针对性设计,DBA 需要对主备间的复制延迟进行监控,当复制延迟超过 30 秒的时候需要及时告警并进行处理。

3)消息如何存储

每个消息队列对应一个 MySQL 表,消息队列名就是表名,表结构设计为……(此处请自行补充)

]

[技巧:常见的关键设计点包括高性能、高可用、可扩展、安全等]

学生子系统

  • 系统登录:此功能面向所有用户角色,根据用户角色权限不一,功能权限也不一样。

  • 账号分配:学生账号由系统生成,给定相应权限,可进行密码更改,无法对系统成绩评定等功能做出相应干涉。教师账号由管理者(教务)通过系统生成,教师有对学生成绩评定和试卷评定的权限,同时兼容学生权限。管理(教务)权限由系统固有账号,是系统 root 权限,对教师有分配管理权限,对数据有增加、修改、删除、查询权限。

  • 账号绑定:学生账号可通过第三方如:手机号码、微信等自行绑定,可实现账号自助找回等。

  • 组织管理层级:按学生实际情况划分归属。 例如:软件学院—数字传媒方向(专业)—软件 1306—苗雨乔。

  • 文件上传/下载:此功能针对所有用户开放,学生可以将自己课堂笔记、日常作业等相关信息在线传输,教师通过学生上传的相关作业、试卷信息进行相应评定,完成对学生平时成绩的评定。此功能一旦评定结束,所有用户只有查询、浏览的权限,除管理员外其他用户没有对成绩修改的权限。

  • 信息查询:此项功能包含课程查询(含课程体系、课时安排、课表、教师、教材等)、成绩查询、文件查询。

课程子系统

  • 课程录入:由管理员对相应课程体系进行录入,供学生、教师进行在线选择。

  • 选课功能:学生可以在线对自己的课程体系进行选择,相对应的课程选择功能类比。

  • 排课功能:此功能根据学生选定的课程和教学体系安排,对相应教师、教室、时间进行统一规划安排。排课功能备选开发方向为在线排课和人工录入,在线排课是系统根据课程要设置课程的名称、课时、上课的班级、代课老师等信息,除此之外,还可以选填排课时的优选项,例如:上课时间有限上午等系统自动生成课程信息,管理员有权限对课程安排作出添加、删除、修改等判定。

  • 教材选择:此功能由教务统一管理,根据每门课程选定相应教材。

权限子系统

  • 系统使用者有学生、教师、管理员、辅导员。

  • 学生、教师、辅导员可以注册、登录、修改自己的信息,但注册信息需要管理员审核通过。

  • 学生只能查看自己的成绩,教师可以修改学生的成绩。

  • 辅导员可以查看学生的信息,可以设置学生的奖惩信息。

  • 教师可以上传考试试题,学生可以做题

4.3 设计规范

  1. 服务器使用 Spring Boot 2.3.5

  2. 服务间访问格式采用 json,访问方式采用 http

  3. 代码规范依据阿里开发规范

    MySQL 使用 5.7

5. 质量设计

可测试性:

  • 需保证 80%单元测试覆盖率

可维护性:

  • 输出关键日志信息

  • 增加用户操作记录

  • 编写监控脚本,检查服务状态,自动话处理服务卡死等特殊情况并输出堆栈日志

可观测性:

  • 增加相关状态查询接口


6. 演进规划

6.1 学生管理系统一期

完成当前系统落地部署

6.2 学生管理系统二期

接入学校图书管理系统

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