14 岁懂社会- 《歧视也没什么错》读书笔记 - 丁点思考的车轱辘书

引言

说实话 14 岁懂社会系列里面确实是写的最糟糕的一本，车轱辘一样后面内容基本都在复读，所以这本书。另外这根本不是 14 岁的小孩看的嘛，有些内容成人看了反而更有感触一些。

这本书确实是靠着书名吸引了我，但是“歧视”这两个词定义未免过于严重。

作为普通人看待残疾人不可避免的会抱有不平等的眼光，平等和不平等对待残疾人来说都是很奇怪，作者讨厌的其实是这样暧昧不明的区别对待而不是不平等本身，所以这本书更应该叫做《区别对待没什么错》。

作者自己身为残疾人却歧视残疾人，想要摆脱残疾人的弱者刻板印象想要成为搞笑艺人，结果却又因为自卑和没有好好对待搞笑艺人的事物发展费尽周折一场空，人生灰暗时刻，转机出现在一次电视节目上遇到导演北野武，从此他开始认真审视自己的人生并且全心投入.....这本书大概就讲了这么个事情。

备注：这一系列个人所看的都是实体书，翻遍网络也翻不到电子书资源，想要电子书的这里只能先说一声抱歉了。

感受

书中提到的**“自信”有时候就是这样通过看似恶意的方式培养得来**，反复阅读之后感觉没有错但是感觉哪里都是错。有的人自信出自相对于自己地位或者命运不如自己，有的人自信发自内心的利他之心，身为人或多或少都有阴暗面的影子映衬自己。

这本书所讲的“故事”从另一个角度来看是看清和自我反省以及树立明确的目标有时候比努力本身要重要的多，当有了方向之后，作者后续的一些处理总是为了贴近理想而奋斗，而不是漫无目的的花费时间。

另外浏览一遍之后也可以看到作为残疾人的作者很拧巴，一会儿把自己看的很高，一会儿又把自己看作是无用之人，情绪反复无常，但是作为曾经非常自卑的人来看出奇的可以理解，自卑的人有时候就是会有这样的矛盾心理，人在焦虑的时候也常常会不断的找正反面历史过往来证明或者否定自己，人就是这么奇怪的动物。

思考

不需要特意寻找成功的捷径，而是需要明确前进的方向。

让我想到看到了《小狗钱钱》中““赐他一块白石，石上写着新名。”----《圣经》”，哪怕自己是没什么贡献的路边一块普通的白色石头，也会拥有金色的内心。

树立心中的灯塔，在大海中航行才不至于迷失方向，在《银河铁道之夜》中有一句深有感触的话，“人生就是在积累每一个小小瞬间而已”。我们常常被浮于表面的繁荣所诱惑，心灵没有片刻安宁。

更多的人醒来第一件事情是再睡几个小时，却很少考虑这一天要怎么度过。时间就是在这样不经意之间被消磨，我们似乎永远完不成自己预定的计划。

其实根本不需要计划，真正需要的是让行动来让自己心安理得，这样就够了。

进步一厘米是是进步，进步一毫米也是进步，每天做出一丝丝进步，那就是成功。

任性也好，不懂感恩也罢，不应该把它们强加在残疾人身上。

身体健全的人尚且会把自己的愿望强加在别人身上，更不要说面对残疾人了。

不应该以他人的“残疾”去片面解读一个人，而是因为别人真的表现不好，才去给出合理的意见，过度的批评和指责带来的是负面情绪，除此之外是对抗负面情绪的堕落，我们常常用“第一印象”去审视别人，却从来不会用第一印象去审视自己。

把他人的美好愿望强加在自己身上，似乎也是让自己成长的一剂良药。

歧视根本和元凶在于暧昧不明的界限。

在书中的一句“向需要帮助的人伸出援手，这一点也算是麻烦么，如果因为身体残疾必须别人帮助又必须去谢谢别人，那我宁可去死”。大抵自尊心过强的人都会说出这样类似的话，但是造成这样的局面也正是这种帮也不是不帮也不是的暧昧不明的界限导致的。

作者因为被人利用残疾的特征所以非常反感被当成残疾人对待，真正需要的是能理解并且能产生一定依赖心理的人。换位思考来看然而残疾人又何尝不是在利用自己的残疾而让自己与众不同。

解读

区别对待就像是人的正面和背面，我们只关注正面，我们也只能看到自己想要看到的东西。而很多至关重要的东西，往往在自己身后，现在想想，看不到背面的我更希望阳光照向后背，不是因为看不到而是因为它支撑自己却从来没有善待过它们。

他人即地狱，我们都曾在比较中受到伤害，心灵之窗有时候很容易看到别人，却总是看不到自己，“特殊”人群就像我们永远看不到自己的后背，，虽然看不见但是他们是确实存在的。

真正应该区别对待的是自视清高的自己，变得骄傲的自己，而不是总是放置自己与他人的高低位置，换来的只是虚荣或者无意义的羡慕。

而当面区别对待的人十分可恶，那些营造区别对待氛围或者利用此来达成某些目的的人更加可恶，利用焦点往往能吸引大量的目光注视，当焦点失去或者大功告成之后如同朽木一般抛开，这样的画面数不胜数。

除开区别对待这个话题之外，令我感兴趣的地方反倒是作者在孤儿院的生活，比如其中一个片段作者在其中是唯一能比较流利讲话的人，被老师要求领唱也是理所应当，结果却是作者一个人领唱了整首！令人大跌眼睛的是，老师说这是“团体“的努力，这样话确实像是孤儿院老师为了不伤害孩子们讲的出来的，此时作者除了无语应该没有别的心情了。

看到这样的案例令我回想起个人遇到了类似的不好的回忆：只有我一个人被骂。小学第一堂英语课因为字母 a 抄错一行被老师直接撕掉本子并且被破口大骂了一顿，也许是当时运气不好碰到很多同学写错惹得老师心情不好，自己又撞上了枪口，但是看到只有自己犯错被这样对待确实难以接受，现在回忆起来是好气又好笑。

回到正题，个人挺喜欢作者在这本书没有营造弱者的形象，虽然内容比较流水账但是作者写的内容都是挺真实的，读过之后觉得当这样的事情发生在自己身上时是否能笑的出来，特别是被人区别对待的时候确实不是滋味。

我在老家确实见过自食其力的残疾人。很难想象一个失去手臂的人独自一人干林业种了上百棵树的样子，若不是亲眼所见那样的成果，很难相信那样一排排粗壮的树木出自残疾人之手，但是看到周边的人都是当作普通人和他交流，而我的目光却不是他们对话的内容，而是看了好几眼空着的袖管，再看看旁边的树苗，不由得心生佩服。

对于残疾人最大的尊重，莫过于同他们和正常人一般交流，与这样“特殊”群体的交往这无疑是最佳状态。

最后，最大的思考是我们是否有己所不欲，勿施于人呢？ 对待残疾人到底是因为特殊还是因为少数？我们是否不自觉对把残疾人切割出“人”这个圈子？这些内容是看完之后值得个人思考和注意的。

写在最后

歧视不痛不痒，但是区别对待确实令人无法忍受，写这本读书笔记我想自己也是不知不觉中在区别对待......

看完这本书之后挺想抽时间看看书中推荐的电影《玩偶》的，玩偶在日语中罗马音读法叫做：do-luzu，自己从来没看过北野武的电影，希望电影不会让自己失望吧。

最后这篇文章会收录到个人的读书笔记项目，感兴趣可以来看看：https://gitee.com/lazyTimes/adong-studyNotes。