5. 外包学生管理系统实战

需求描述：实现学生信息管理的规范化，自动化。管理学生相关信息，如学籍、课程、成绩、奖惩等。

普通开发人员思考过程（没有运用架构思想，从目前个人开发角色出发）：首先是考虑功能点，角色，用户，权限，组织层级，考虑完功能点之后再进行详细的需求分析设计，直接进入开发阶段。

具有架构思维思考过程（面向复杂度的架构设计）：从需求着手，找到需求中的复杂点，把这些复杂功能拆分，选用合适的架构。在选用结构时，需要考虑到架构设计三原则，合适原则、简单原则、演化原则。

视频中讲解更多的是针对于架构选用这块，如何运用三原则去选择方案。

困惑点：

1.如何将复杂点转化成几个可选方案呢？

2.在运用三原则选择方案的同时，如何避免”先入为主“的这种误区，就是自我感觉每个方案都符合三原则？