云桌面在教学中的应用

传统实验室软件冗余繁多，维护烦琐。云桌面是一种集中在服务器上的化技术，更易于部署和利用实验资源，可以提高应用系统和设备的利用率、简化运维管理、满足高可用环境等需求。

1、传统实验室管理的弊端

实验室教学用机和空间都有限，可操作的设备数量有限，学生进行实验只能分批次、分时间段完成，而不能利用学生的碎片化时间，这给学生实验选课带来不便。实验室存在品牌型号不统一、保护卡故障率高、教学应用需求复杂等问题，这就导致管理人员需要投入大量精力进行机器维护，费时费力且效率较低。实验室计算机的安全漏洞较多，容易被蠕虫和木马等恶意软件攻击，甚至给学校网络环境安全带来巨大威胁。

2、云桌面的架构设计

云桌面是指将计算机桌面进行化，可以达到桌面使用的安全性和灵活性。云桌面依赖于服务器化，在数据中心的化服务器上生成大量独立的桌面操作系统，即桌面，通过专有的云桌面协议发送给终端设备。

学生可以通过任何设备，在任何地点，任何时间通过网络访问属于学生个人的桌面系统，进行课程实验，可以更好地利用学生碎片化时间，也能够分散实验室服务器的工作负载。这种化技术实现了单机服务于多用户的要求，提高了设备的利用率。

3、云桌面的结构架构

实验室云桌面采用青椒云软件构建云桌面。用青椒云软件构建可以运行的机，从而构建完整的桌面环境—操作系统、应用程序和配置。管理员可使用青椒集中管理环境中的所有机。最终用户可使用远程显示软件，从 PC 或瘦客户端访问其桌面环境。