如何写作一本书(2):前言与正文
《如何写作一本书》分为两篇,本篇是第二篇,介绍技术图书前言与正文的写作体例。第一篇请见:《如何写作一本书(1):写前须知》,介绍出版一本书的过程中,作者最关心的那些问题:图书出版都有哪些流程,如果要写书怎么下手,一本书能卖多少册,作者能赚多少钱…...
主要内容介绍:前言涉及常见写作点;正文涉及章节编号、图表编号、代码段、补充说明内容、脚注,等等。
可能还有一些图书中的特殊部分,这篇文章并没有涉及。如果作者觉得自己的图书需要涵盖更多,可与编辑交流,按照图书特色协商具体方案。
框架设计层级
先从总体上给出图书框架设计(即目录设计)的编号方式:部分——章——节——小节,部分为零级目录,章为一级目录,节为二级目录,小节为三级目录。目录提取从零级到三级,正文中可设置到四级甚至五级。
部分
部分是对图书整体内容的大逻辑划分。如果一本书的章比较少,比如本身只有五六章,部分可以略去。部分独占图书的一面,展现形式是部分名后面跟一两段描述性内容,对所包含的几章进行概括和简单介绍。
前言(常见点)
说明
以下回答作者关于 “图书前言中写什么” 的问题,我列出了常见的 9 个点。标题表达个大概意思,至于作者要在自己图书前言中具体涵盖几个点、标题叫什么、内容怎么写,可以灵活处理,原则是:深度挖掘读者需求,充分突出图书特色。
文末列出了几本图灵的书,可以参考一下其前言和目录。
0.1 技术发展来龙去脉及读者需求
这一部分可以交叉作者自身经历来写。
0.2 为什么要写这本书
图书诞生背景。
0.3 这本书跟其他图书有什么不同
(或)本书写作理念
也就是图书特色,分几方面说说咱们这本书的特色即可。
0.4 图书目标读者
尽可能广,可以从遇到各种问题的各层次读者来阐述。
0.5 图书主要内容
(或)学习路线图
这书是怎么安排的,分了几部分,为何写这几部分,每一部分为何包含这些内容,而没包含其他内容,这些内容具体讲什么,简单给出概览。
什么学习路线图、思维导图等都可以在这里展示。
0.6 如何阅读本书
对于读者学习本书的方法或者注意事项等其他需要特别叮嘱的,放到这里。这部分也可以跟其他部分合并。
0.7 图书体例与其他服务说明
比如可以说一下排版方面的约定,说一下学习本书的软件与硬件需求、代码下载网站,等等。
0.8 致谢
感谢亲人、朋友、合作者的话,写在这里。本部分可选。
0.9 互动与勘误
想跟读者通过什么方式互动,在哪里提勘误,放在这里。
参考图书
第 1 章 这里写章标题(一级标题)
本章内容(可采用条目列出本章的主要内容)
核心知识点 1
核心知识点 2
核心知识点 3
接下来是本章内容的引导语。它的作用是采用 2 ~ 3 段内容引出本章要介绍的核心知识。比如回答一下「为何要讲这个点,它的意义何在?」,等等。
条目式简介和引导语都有是最好的,也可以两者取一。
1.1 这里写 1.1 节的标题(二级标题)
「1.1 节」是一级标题「章」下面的二级标题。通常成章成节的内容都有一定的篇幅,「章」短则一两千字,长则一两万字,「节」短则几百字,长则几千字。成书后,一节通常也有个三四页[^1]。
[^1]: 当然,三四页的说法不是绝对的,还要看写作的具体内容,逻辑到了,强行拉长篇幅也不合适,请作者灵活处理。——这里是一个脚注示例,可以把背景性质的简短说明、参考资料等放到脚注中(一两句话即可,不要太长)。
1.1.1 这里写 1.1.1 节的标题(三级标题)
「1.1.1 小节」是二级标题「节」下面的三级标题,一小节通常也有一两页内容。
假设这里出现了一个插图,插图的展示和对图片的要求如图1-1所示。
图1-1 插图及对图片的要求示例 「图号 + 图题」
补充说明 「用这种格式表示主线叙述内容之外需要补充说明的内容」
正文中首先要提到图号,其次插入图片,再次紧跟图号+图题。
图片编号以章为单位,按照顺序排列,直到章内容结束。不同编号的图片不得为同一幅,若要引用重复图片,可以写参见图1-X。
1.1.2 这里写 1.1.2 节的标题(三级标题)
「1.1.2 小节」跟「1.1.1 小节」及「1.1.3 小节」等小节的逻辑关系是同一层级的,按一定的顺序排列,从属 1.1 节主题之下。
假设这里出现了一个表格,表格的展示如表1-1所示。
表1-1 表格示例(此处是表格的编号及标题)
正文中首先要提到表号,再次紧跟表号和标题,最后插入表。
表编号以章为单位,按顺序排列,直到一章内容结束。若要引用前述或者后面的表格,可以写参见表1-X。
1.2 这里写 1.2 节的标题(二级标题)
「1.2 节」跟「1.1 节」及更多的「1.3 节」等的逻辑关系是同一层级的,按一定顺序排列,从属第 1 章的主题之下。
如果想引用权威参考资料中的一段话,可以打个 Tab 键,以便跟正文区分(在纸质书中,正文一般排版为宋体,引用内容一般排版为楷体):
罗素说,一切哲学问题经过分析都是语言问题,而语言问题归根结底就是逻辑问题。
1.3 这里写 1.3 节的标题(二级标题)
下面是一段代码段,短短几行的代码段可以直接呈现,如下所示:
如果是比较长的代码段,独立性也很强,实现的功能也很明确,可以加上标题,如下所示:
代码清单6-5 ToListCollector
方法的实现(名称叫代码清单或者代码示例都可以)
代码注意事项补充说明
0. 代码必须验证可运行
1. 代码清单的编号同表格
2. 代码中若有英文注释,最好翻译为中文
3. 代码需要按照每章单独打包好,为读者提供开放源码(上传到图灵社区),也可以再上传一份到 GitHub
1.4 小结(二级标题)
每章最后安排一节作为本章内容的总结,简单介绍读者通过这一章学习了什么知识点,在学习过程中需要注意哪些问题。「小结」和一章开始的“内容简介部分”遥相呼应,组成了大家最熟悉的「总—分—总」结构。
作者还可以在此说一两句称赞读者学习既往章节的话,并引出下一章即将介绍的主题。鼓励读者坚持学习也是图书很重要的组成部分。
此后同上
关于我
姓名:刘美英(英子)
职位:原创图书策划编辑
从业经验:9 年(先后做过英文图书编辑、内容运营、知识付费策划)
优势:编辑与运营经验俱佳,熟悉业内一流图书写作手法,擅长打造精品
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我的微信:yingzi-free,邮箱:liumy@turingbook.com。
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版权声明: 本文为 InfoQ 作者【英子编辑】的原创文章。
原文链接:【http://xie.infoq.cn/article/47d9df4cb3e77759c21366c7a】。文章转载请联系作者。
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