培训是为了激发学员学习这门课的兴趣

最近我们正在策划一场高端培训。

从有想法之初，培训项目负责人整理了一个完整的课程体系，再多次讨论之后，我们觉得甚为完善，可以面世了。

最后，和一个大咖聊完，颇有醍醐灌顶之感。

你真以为培训班培训完后，懂专业懂技术吗？不可能的。成为专家，需要十几年的沉淀，而不是三天课程的速成。

培训是开启一件事情，开启学习的欲望，不是结束。培训不是赋能，而是赋激情。赋激情，本质是建立信心，是让你决定回去好好专研学好这门技术。

他定义培训的目的：培训是为了激发参与者学习这门课的兴趣，如果他觉得我要回去好好学好这门技术，那就对了。

课就像一场戏，需要一嗨再嗨更嗨的那种，高潮迭起。更多让学员参与其中，培训的精髓是让学员参与游戏的执行，而讲师是这场舞台剧，这场游戏的设计者，学员是过来绽放的，每一个学员都可能成为指点江山的人，学习是附带的。

培训更有人脉的需求，高端的商学院，一半以上的需求是人脉资源。学员访谈、学员圆桌对话的设计，是迅速拉拢学员人脉关系的好方法，其次还是酒桌。

高端培训按参与的人员层次可以分三类，高端培训最重要的是老总班，老总觉得好，才有副总和中层干部的班。

典型企业的走访，更深入培训的精髓案例。参观的关键处，讲师用15分钟做分析、讲解、总结。

线上培训更多的是售后，有更多的传播，是对行业做贡献。

有两个关键点：

首先要大咖站台，大咖和最新热点主题相结合，最好跳开本行业的属性找讲师。

其次要让大家感觉很爽，食宿安排，每一步的引导很到位。设计好每一个环节的每一天课程的衔接。

培训，是做好这些策略的组合拳。

为什么大多数培训都没啥意义呢，不是别人培训得不好。而是：参与培训的人不会去动手，不会去执行。

大部分线下培训的课程体系，以虚为主，虚实结合。听的时候觉得热血沸腾，听完就啥也没了。

带着目的实践学习才是最佳的方式。

同样的道理，很多人明白很多道理，却一直过不好这一生。

执行力，才是培训后校验效果的关键。而培训本身是为了激发学员学习这门课的兴趣。