专治小学生作业拖沓

儿子放学到家，喝了口水就回自己房间，欣慰的以为孩子开始专心的做作业，结果没过几分钟，就跑出来。

“你干啥？”

“上厕所！“

撇了他一眼，让他赶紧上完厕所，进了自己房间，没过几分钟，又跑出来。

”你干啥？“

”喝点水！“

”刚不是才喝过？“

”就是渴了“

直接把他撵回房间，告诉他作业没写完之前不要开门，一两个小时过去了，房间里却没有任何动静，打开门，看看孩子的作业，上边就横七竖八的躺着十几个字，一顿横批，简直要气炸了。

这是儿子三年级的时候回家写作业情况的真实写照，我以为就我家的孩子是这样，后来与其他家长沟通，发现很多孩子都是这样，做作业的时候没有目标意识，也没有计划意识，注意力容易分散，有的时候，自己都不知道自己在干啥。

后来我开始用项目管理的思路去尝试解决这些问题，不断尝试，终于找到了适合自家孩子的一个解决方案，分享给大家。

激发孩子主动性

对于很多孩子来说，做作业就是按部就班的事情，因为现在的孩子被安排的场景太多了，你该上这补习班那兴趣班了，你该起床了，你该整理房间了，你该睡觉了，所有的事情都被安排。

但是这个年龄段的孩子其实已经开始有初步独立的小思想了，有自己喜欢做的事情，自己不喜欢做的事情，如果不能从心理上让孩子接纳这些事情，认可这些事情的价值和背后的意义，主动的让他们去做，而是全部硬塞，效果不仅不好，而且容易产生逆反心理。

所以要尽可能的激发孩子的主动性，以下所有的方法也都是辅助孩子的主动性。

比如“你看你现在做作业从 6 点要做到 11 点，如果咱们一起用一个更好的方法，你可以 8 点就做完作业了，然后可以看半个小时电视，玩自己喜欢玩的东西，爸爸妈妈也可以更好的休息，这样不是更好吗？”。

做作业也要有目标

学校教育其实已经对这个点有所注意，而且设置了作业登记本这个东西来帮助孩子记录每天的作业，但是你会发现孩子有的时候没有记录，有的时候记录的不完整，所以一定要最开始让孩子把作业登记本上的作业登记登记完备，我们在家长群也会接受到作业提示，可以进行二次校验帮助孩子补充当天作业目标。

做作业也要有计划

小孩子是没有计划意识的，数学，语文，英语，读书，好几类作业放在一起，他也不知道要先写哪个，再加上小孩子本身注意力不集中，所以很容易就忘记作业，忘记做到哪里。

所以要帮孩子做一个小计划，把先做什么，后做什么，用一页纸写下来，然后根据作业大致看下每科作业需要的时间，标注一下，让孩子做每一个作业。

数学：一张卷子 20 分钟

语文：读故事书 10 分钟

英语习题：20 分钟

XX: 20 分钟。

做作业要分多点检查

对于孩子的作业一定要分点检查，可以用闹钟辅助，不能设定 deadline 之后只最后检查一次，除非孩子自我管理能力提升之后。

孩子的注意力很容易分散，且孩子没有时间观念，家常要尝试观察孩子做某一科某一类作业需要的时间，并设定时间点去检查。

我用的方式比较传统，番茄钟，网上有番茄钟，买一个就可以了，比如卷子 20 分钟，就定个三十分钟的番茄钟开始做作业，到点就交卷子，不管做完没做完，家长根据孩子交付情况未来调整这个时间，这样在短暂的十分钟-20 分钟之内，孩子是全神贯注的，效率就会很高。

关于奖励

网上有很多人提到奖励，我自己没对孩子做什么特别的奖励，还是用的统一战线的方式（可能也算另类奖励吧），晚上回来 6-10 点的时间就是孩子自己的，是选择全部用来做作业，还是一部分时间走作业，一部分时间做自己想做的事情，耐心的与孩子沟通，他们也讨厌一直写不完的作业，所以最后会达成一致。

孩子成长的过程是漫长的，所以我们还是要多一些耐心，细心和关心，一起加油做个优秀的爸爸。