必要的革命：深层学习与可持续创新

#荐书 第五项修炼系列

《必要的革命：深层学习与可持续创新》



什么样的思想观念和行为方式，可以让自己在激烈的竞争洪流中，独树一帜，保持清醒的头脑呢？势必要采取必要的革命，深入的学习，持续的创新，系统性的思考。不断的对自己的思想和行为做必要的手术。



为什么要推荐这本书，或者这个系列呢，仁者见仁吧。先看看原作者的观点和视角。



经常，我们不会仅考虑眼前短期利益，而是更优先的考虑长期的未来，这是一种领导力的变化。



南怀瑾大师过去几十年的努力，着重于帮助中国人领悟儒学传统的精神基础，以及如何将其与其他学问一起融会贯通。他以为，在过去500年里，这种领悟大都遗失了，但在今天却迫切需要。比如，他在《原本大学微言》中的诠释中指出，《大学》是一部以“领导力形成发展的七证反思空间”（知、止、静、定、安、虑、得）为根基的领导力培育手册。



真正的领导力并非来自企图心或是源自地位的权威，而是来自于一个人一生专注培育自己的深入倾听的能力：既倾听当下，又倾听若隐若现的未来，以及将自己的注意力从无论是金钱、权利，还是奉承等自我关注或他人的不良影响中释放出来。领导人必须培育孟子所说的“不动心”，继而形成明晰的愿景。必须有诚信，才能因而构建，服务于更为远大目标的真诚协作。做“仆人领导”，为一个更大的整体的福祉服务。



南怀瑾大师在他生前最后一批著述中指出，自皇帝起，教化——教以成化，就是中国文化的根基。能够在今天全球化商业中有效竞争并成长的企业，必须拥抱一种对于学习的真正承诺——通过去培育人去培育一家企业。工作场所的人本价值，不应该只是一种口号，还必须根植于培育个人、培育包容性团队文化的不息进程中。相比之下，基于“家长式控制”的碎片式工作文化的衰败，在政府和社会领域及商业中比比皆是，因为这些组织没有能力持续学习，没有能力适应今天变幻无常的世界。组织中各个层级对于学习的这种深层次、全身心的承诺，一直以来就是各种学习型组织的标志特征，正如持续评估我们共同为更大整体做出贡献的状态，恰恰就是系统性思考的核心。



来源于原书作者：Peter Senge

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价值观的思考



Peter Senge后来也提到了张载的《西铭》，但只引用了第一段。这里我补齐了全文。我们现实中遇到的很多难以解决的问题，往往从价值观上能很轻松的找到答案，最后倒是要看我们愿不愿意去接受，愿不愿意去思考，愿不愿意去改变



乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。



大君者，吾父母宗子；其大臣，宗子之家相也。尊高年，所以长其长；慈孤弱，所以幼其幼；圣，其合德；贤，其秀也。凡天下疲癃、残疾、惸独、鳏寡，皆吾兄弟之颠连而无告者也。

于时保之，子之翼也；乐且不忧，纯乎孝者也。违曰悖德，害仁曰贼，济恶者不才，其践形，惟肖者也。



知化则善述其事，穷神则善继其志。不愧屋漏为无忝，存心养性为匪懈。恶旨酒，崇伯子之顾养；育英才，颍封人之锡类。不弛劳而厎豫，舜其功也；无所逃而待烹，申生其恭也。体其受而归全者，参乎！勇于从而顺令者，伯奇也。



富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也。



张载，儒家文化的集大成者，这篇铭文虽然仅有250余字，却为人们的安身立命之道,构筑了一个共有的精神家园，而且为社会理想蓝图的构建提供了一个弘阔的境界。直到今天，其描述的价值理想中所展现的人生追求，仍然有着很多积极而丰富的现实指导意义。





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